Індивідуальний план роботи з обдарованими дітьми

"Генії не падають з неба"    ( А.Бебель)

• Анкетування, тестування з метою виявлення обдарованості.
• Ознайомлення та опитування учнів з метою виявлення бажаючих брати участь у конкурсах-захистах науково-дослідних робіт учнів - членів МАН, предметних олімпіадах, турнірах тощо.
• Індивідуальні консультації з предмету кожний вівторок місяця о 14.30, (кабінет іноземної мови).
• Підготовка до участі у шкільному етапі учнівської олімпіади з англійської мови.
• Обговорення тестування та підготовка до участі у конкурсі FLEX.
• Підготовка до участі у міському етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови.
• Підготовка до участі у Всеукраїнському конкурсі з англійської мови «Гринвіч».
• Підготовка до участі у Всеукраїнському конкурсі з англійської мови «Пазл».
• Читання текстів, уривків з творів англомовних авторів.
• Оговорення інтернет сайтів корисних у вивченні іноземної мови.
• Коментований перегляд серії передач ВВС, British Council.
• Організація та підготовка до конкурсів, інтелектуальних ігор тощо відповідно до планів виховної роботи та предметних декад з метою стимулювання самоосвіти школярів та розвитку навичок необхідних для успішного оволодіння іноземною мовою.
• Обговорення перспектив та участь у міжнародних тестуваннях: TOEFL, IELTS, PET, FCE...
• Консультації з підготовки до ЗНО. Особливості та вимоги екзамену.

Тест "Не прогав вундеркінда" 

Кожна дитина має свої, лише їй притаманні риси, які розпізнаються в ранньому віці, тому обов'язок батьків - виявити та розвинути приховані здібності та задатки. У цьому може допомогти такий тест.

1. Ваша дитина навчилася рано, до шестирічного віку читати:

· самостійно - 7 балів;

· за допомогою когось - 5 балів.

2. Читає багато книг, причому досить швидко - 2 бали.

3. Сама або за допомогою когось зацікавилася словниками та енциклопедіями - 2 бали.

4. Легко навчилася читати, але відчуває труднощі під час читання - 1 бал.

5. Займається, за звичай, за зачиненими дверима, а друзів має старших за себе - 2 бали.

6. Розмовляє зі старшими на рівних - 2 бали.

7. Ставить багато різних каверзних запитань, інколи заганяючи дорослих у глухий кут - 2 бали.

8. Має готові відповіді навіть на несподівані запитання - 1 бал.

9. Іноді неуважна, але завжди вміє робити цікаві повідомлення (скажімо, після перегляду кінофільму, телепередачі чи спостереження за чим-небудь) - 2 бали.

10. Із задоволенням вступає в бесіду про навколишній світ, дає власну оцінку суспільним явищам - 1 бал.

11. Одноманітні справи (миття посуду, легкі навчальні вправи, які не потребують особливих зусиль) викликають нудьгу - 1 бал.

12. Чутлива до несправедливості, навіть якщо це не стосується її особисто - 2 бали.

13. Має багатий словниковий запас і вміло застосовує під час спілкування різні терміни - 2 бали.

14. Любить складні ігри ( шахи та ін.), які вимагають кмітливості - 1 бал.

15. У ранньому віці цікавиться тим, що вивчають старшокласники - 1 бал.

16. Любить різні заняття, причому хоче робити все самостійно - 2 бали.

17. Її цікавить Всесвіт, вона цікавиться питаннями давньої історії - 2 бали.

18. У школі навчається без особливих зусиль, швидко схоплює матеріал та має власну думку з багатьох питань - 2 бали.

19. Має розвинуте почуття сприймання музики, образотворчого мистецтва, навколишнього світу і в усьому знаходить гармонію - 2 бали.

Ось і весь тест вашого "вундеркінда", якщо він таким є. А це залежить від того, скільки балів він отримає під час підрахунку. Потрібно врахувати, що об'єктивність тестування залежить від чітких відповідей на запитання.

Якщо ви набрали від 10 до 13 - це свідчить про те, що ваша дитина має певні здібності, а тому вам необхідно потурбуватися про те, щоб організувати її навчання та спрямовувати розвиток її здібностей.